
PENGANTAR
SELAMAT DATANG
Selamat datang para mahasiswa pada perkuliahan e-learning Mata Kuliah Trasformasi Organisasi dan Sumber Daya Manusia untuk semester genapย 2025/2026 program studi S3 Bimbingan dan Konseling Universitas Negeri Yogyakarta.
Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan keterampilan dalam membangun komunikasi yang efektif dan profesional di lingkungan PAUD, mencakup interaksi dengan anak, orang tua, rekan sejawat, dan masyarakat. Materi mencakup prinsip komunikasi interpersonal dan profesional, teknik komunikasi sesuai tahap perkembangan anak usia dini, serta strategi komunikasi kolaboratif dalam pembelajaran dan pengelolaan lembaga PAUD. Mata kuliah ini juga menekankan pentingnya komunikasi yang inklusif, etis, serta berakar pada budaya lokal dan kearifan komunitas. Pembelajaran dirancang secara partisipatif dan kolaboratif melalui diskusi kasus, simulasi praktik komunikasi, roleplay, refleksi pengalaman lapangan, serta penggunaan media digital untuk penguatan keterampilan komunikasi. Beragam gaya belajar mahasiswa difasilitasi melalui metode visual (infografis, video), auditori (presentasi), dan kinestetik (latihan langsung). Teknologi dimanfaatkan dalam presentasi digital, pembuatan media komunikasi, dan dokumentasi interaksi. Penilaian dilakukan secara autentik dan menyeluruh, mencakup proyek praktik komunikasi, tugas reflektif, presentasi kelompok, dan asesmen formatif tentang prinsip komunikasi. Melalui mata kuliah ini, mahasiswa dipersiapkan menjadi pendidik PAUD yang komunikatif, reflektif, mampu membangun hubungan yang positif, serta menjunjung nilai-nilai budaya dan etika dalam komunikasi profesional di tingkat lokal maupun global.
Mata kuliah penyusunan dan seminar proposal tesis akan membahas konsep dasar jenis penelitian, sistematika penyusunan, dan tata tulis sesuai kaidah akademik untuk menyusun proposal tesis sesuai dengan standar KKNI untuk jenjang magister. Setelah menyusun proposal diarahkan agarย mempresentasikan proposal tesis secara efektif dan mempertanggungjawabkannya secara akademik.
Mata kuliah ini berisi kajian IPA dan karakteristik Pembelajaran IPA, kajian tentang berbagai teori belajar IPA, berbagai pendekatan pembelajaran IPA, discovery/inquiry problem-based learning, science process skills and engineering practices, penerapan topik-topik pembelajaran bermuatan IPA yang relevan untuk SD, pengembangan pembelajaran berbasis lingkungan alam sekitar, problem-solving, dan teknologi, kajian pembelajaran abad 21, dan pengembangan sistem authentic assessment. Melalui Observasi pembelajaran IPA di SD, identifikasi permasalahan pembelajaran IPA, dan pemecahan permasalahan IPA (temuan hasil observasi), mahasiswa mendesain dan menganalisis RPS dan Pengembangan Satuan Acara Perkuliahan (SAP) IPA dengan menggunakan metode/model pembelajaran inovatif. Pembelajaran dilaksanakan dengan melibatkan kemampuan critical thinking, creativity, communication, dan collaborative skills mahasiswa. Penilaian dengan menggunakan presentasi, penugasan, dan ujian.
Mediia Pendidikan adalah matakuliah yang membahas, mengkaji tentang konsep dasar media pendidikan, landasan teori, krateristik, jenis dan perkembangan media pendidikan
Perkuliahan Proposal Tesis damn Seminar Proposal Tesis iniย dibagi dalam 2 tahapan
Assalamu'alaikum Wr. Wb
Selamat datang dalam Perkuliahan Praktikum Strategi pembelajaran IPA Kelas A. Mata kuliah praktikum ini bterintegrasi dengan teori, sehingga kompetensi mahasiswa menjadi komprehensif terkait Strategi pembelajaran IPA
Assalamu'alaikum Wr. Wb.
Selamat Datang dalam Perkuliahan Praktikum Strategi Pembelajaran IPA. Dalam Mata kuliah ini teman-teman mahasiswa akan didampingi bu Insih Wilujeng untuk praktik langsung menganalisis keterampilan proses, keterampilan berpikir, menganalisis skenario model pembelajaran dan mengembangkan SSP pembelajaran IPA.
This course provides a framework for an in-depth understanding of day-to-day, practical approaches/aspects of problems/challenges that impact the human resource management field. Topics include recruiting, hiring, training, retaining, rewarding, and promoting employees; compensation and benefits; employment planning, performance management systems, and succession planning; labor relations; and managing organizational relationships.
Mata kuliah ini membahas prinsip, perancangan dan evaluasi multimedia pembelajaran. Di samping itu, karakterisktik dan metodologi software multimedia pembelajaran, konsep MPI, serta proses digitalisasi komponen multimedia juga dibahas. Mahasiswa akan mengeksplorasi dan menggunakan authoring tools untuk mengedit dan memproduksi aplikasi multimedia pembelajaran interaktif (MPI)