Mata Kuliah ini bertujuan membekali mahasiswa dengan pengetahuan, kemampuan, dan praktik membaca teks akademik berbahasa Inggris agar mereka dapat memahami teks akademik, menganalisis struktur organisasi teks akademik, mengevaluasi teks akademik, dan mampu mengungkapkan hasil pengetahuan dan praktik tersebut secara lisan dan/atau tertulis. Bahan pembelajaran meliputi buku, bagian buku (chapters/units), dan artikel dalam jurnal yang dapat digunakan untuk mengembangkan keilmuan dan pengetahuan yang bersifat akademis, dengan tema umum dan khusus yang terkait dengan bahasa dan pembelajaran bahasa, khususnya bahasa Inggris. Kegiatan perkuliahan berupa kuliah tatap muka, tugas individu dan kelompok, studi kasus, diskusi kelas, dan presentasi. Penilaian dilakukan melalui pemberian tugas kelompok dan individu untuk beragam konteks, pengamatan di kelas, tes tengah dan akhir semester.
Mata kuliah Maca lan Nyerat Aksara Jawa merupakan mata kuliah praktik yang bersifat wajib tempuh berbobot 2 SKS. Mata kuliah Maca lan Nyerat Aksara Jawa
bertujuan memberikan teori, praktik, analisis, dan latihan-latihan kepada para mahasiswa agar dapat membaca dan menulis aksara Jawa manual maupun
digital dengan lancar. Mata kuliah ini memberikan pengetahuan dasar membaca dan menulis aksara Jawa sesuai dengan pedoman penulisan aksara Jawa yang
terstandar. Kegiatan perkuliahan berupa latihan membaca, menulis, dan memahami wacana beraksara Jawa. Naskah-naskah bacaan dibuat sendiri oleh dosen
dam mahasiswa, maupun diambil dari berbagai naskah Jawa cithak. Mahasiswa berlatih untuk membaca dan mengungkapkan kembali isi bacaan beraksara Jawa
baik secara tertulis maupun lisan. Keberhasilan mahasiswa akan dinilai berdasarkan partisipasi aktif dalam PBM, tugas-tugas terstruktur, nilai tes tengah
semester dan nilai tes akhir semester yang berupa tes lisan maupun tes tertulis.
Mata kuliah ini bertujuan untuk mengajarkan keterampilan menulis dalam bahasa Prancis. Pada mata kuliah ini dikembangkan dan diterapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam bidang ilmu dan/atau tek¬¬nologi di bidang keterampilan menulis yang berkaitan dengan (1) l’enseignement en France et la formation en ligne, (2) le bien-être et les nouvelles formes de travail, (3) la patrimoine du futur, (4) les voyages imaginaires et originaux. Penilaian pembelajaran dilaksanakan dalam bentuk partisipasi kuliah, tugas-tugas, ujian tengah semester dan akhir semester.
//PROLOG
MATA kuliah ini bertujuan memberikan kemampuan mahasiswa untuk memahami, menjelaskan dan menilai drama dalam dimensi sastra maupun dimensi seni pertunjukan.
//MATERI
BAHAN pengajaran meliputi terminologi drama dan teater, sejarah perkembangan drama dan teater indonesia, sejarah perkembangan drama dan teater barat, ragam drama dan teater, drama dalam jagat sastra, alur, tokoh, dan latar, tema, cakapan, dan tikaian, drama dalam jagat pertunjukan, ikhwal penyutradaraan, ikhwal pemeranan, belakang panggung bagian I & II, manajemen produksi, manajemen panggung.
//MODE
KEGIATAN belajar dapat disajikan 100% dalam jaringan maupun perpaduan luring dan daring. melalui modul pembelajaran, video penjelasan, dan diskusi kelas. Evaluasi berupa kuis, ujian tengah semester dan ujian akhir semester.
This course is aimed at giving students insight on issues related to small and middle businesses, more particularly ones relevant with English. It mainly covers topics ranging from identifying and analyzing potential market share to preparing a proposal of a new business. Production and marketing management will also be covered in this course. All the matrials covered are presented through some activities like lecturing, discussion and workshop the end of this course, students in groups are expected to end up with a good comprehensive proposal of a new business.
This course is to give knowledge about language and certain languages, and the ability to analyze language structure based on various views of language. Topics include linguistics as scientific study of language, characteristics of language, phonology, morphology, syntax, semantics, sociolinguistics, pragmatics, psycholinguistics, Transformational Grammar, and Functional Grammar. The assessment is based on the students’ participation in classroom presentations and discussions, assignments, mid semester and final semester examinations.
The course provides the students basic concepts and skills of writing and producing literary texts, particularly prose fictions of various genres.
Perkuliahan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa untuk mengambil informasi penting dari bacaan dan untuk mengembangkan kemampuan micro skills dalam membaca yang berfungsi untuk dapat menggunakan kemampuan kognitif dalam menganalisa teks bacaan. Materi meliputi teks bacaan otentik yang diambil dari berbagai media yang mencakup berbagai genre seperti eksposisi, berita, discussion, analytical exposition, explanation, fiksi dan review. Kegiatan perkuliahan di kelas dilaksanakan dengan diskusi, latihan dan ceramah. Di luar kelas, siswa diharapkan untuk mengerjakan project dan menyelesaikan tugas reading. Siswa dievaluasi berdasarkan kelengkapan project, tugas, partisipasi di kelas, ujian akhir.
This course provides students with some theories of journalism. The students are also expected to be able to have writing ability in media such as newspapers and magazines. Discussions and exercises include how to investigate news, how to report and to write both hard news and soft news (features).
Mata kuliah ini merupakan mata kuliah teori dengan bobot 2 SKS. Pelaksanaan kuliah secara daring. Pembelajaran dengan ceramah sebagai pengantar dilanjutkan dengan diskusi dan tanya jawab. Moda perkuliahan dengan Bsmart, Google meet, WA dan Zoo, tergantung materi kuliah. UTS dilaksanakan setelah 7 kali perkuliahan. Tugas diberikan setiap 4 ali pertemuan. UAS dilaksanakan sesuai jadwal dan setelah 15/16 kali perkuliahan termasuk UTS
//PROLOG
MATA kuliah ini ???
//MATERI
BAHAN pengajaran ???
//MODE
KEGIATAN belajar ???