Bahasa, Sastra, Budaya Daerah (S3)

Matakuliah ini bertujuan menghasilkan proposal disertasi tahap awal  atau draf awal proposal disertasi. Perkuliahan dilaksanakan secara lokakarya  menggunakan pendekatan CBL (Case Base Learning), PSL (Problem Solving Learning), PBL (Project Base Learning), SAL (Student Active Learning), SCL (Student Centered Learning), ALIHE (Active Learning In High Education), HOT (High order thinking), scientific approach (5M: mengamati, menanya, mengumpulkan data, mengasosiasikan, dan mengomunikasikan), baik secara langsung (luring) maupun Dalam Jaringan  atau blanded learning. Media yang digunakan foto, video, LCD, CD/DVD audio, pengamatan secara langsung pada berbagai problem Bahasa. Evaluasi didasarkan atas portofolio (unjuk kerja hasil kajian) dan produk proposal.

Matakuliah ini bertujuan memberikan bekal pengetahuan praktis tentang pembawa acara dalam berbagai situasi. Materi pokok adalah olah suara, olah bahasa dan satra,  olah suasana, serta olah busana dan tata krama. Praktik pranatacara pada situasi resmi, upacara tradisi, dan upacara adat sederhana (4M Meteng (Tingkeban), Metu (Tedhak Siten),  Manten (Penganten), Mati). Perkuliahan dilaksanakan secara praktik dengan menggunakan pendekatan SAL (Student Active Learning), SCL (Student Centered Learning), ALIHE (Active Learning In High Education), HOT (High order thinking), scientific approach (5M: mengamati, menanya, mengumpulkan data, mengasosiasikan, dan mengokunikasikan) dengan Sitem Pembelajaran Dalam Jaringan (SPADA).  Media yang digunakanfoto, video, LCD, CD/DVD audio, pengamatan secara langsung pada berbagai acara dan upacara. Evaluasi didasarkan atas portofolio (unjuk kerja/praktik pranatacara dan keaktifan dalam kelas dan tugas), UTS (Ujian Tengah Semeser), dan UAS (UjianAkhir Semester), dan tugas terstruktur akhir semester (rekaman video pranatacara berbusana Jawa yang diunggah di youtube).