Selasa, 9 Februari 2016
Strategi Pembelajaran Matematika
Assalamu’alaikum wr.wb.
Hari senin tanggal 9 februari 2016 merupakan pertemuan pertama kami dengan mata kuliah Strategi Pembelajaran Matematika dengan dosen pembimbing ibu Endah Retnowati, Ph.D. Seperti biasa beliau meminta kami meng-enroll mata kuliah Strategi Pembelajaran Matematika pada besmart.uny.ac.id/v2. Di dalam Besmart tersebut terdapat rencana pembelajaran semester yang mencakup deskripsi mata kuliah, capaian pembelajaran, dan bahan kajian apa saja yang akan dipelajari selama 16 kali pertemuan di semester ini. Tujuan dari mata kuliah ini adalah agar dapat mengembangkan strategi-strategi pembelajaran matematika yang efektif dan efisien sehingga dapat menciptakan pembelajaran matematika yang bertujuan untuk mencapai pemahaman terhadap konsep dan prosedur matematika, dan mengembangkan kemampuan mentransfer pemahaman matematis untuk pemecahan masalah.
Selanjutnya, kami ditontonkan video yang berkaitan dengan strategi pembelajaran mtematika. Diantara video-video tersebut adalah video yang dilakukan oleh mahasiswa angkatan 2013 yang mempraktekkan berbagai cara strategi pembelajaran matematika seperti ceramah, tanya jawab, diskusi, dan lain sebagainya. Selain video tersebut kami ditontonkan video tentang Kisah #ChangeDestiny SK-II:Lanshu, Chef Wanita Terbaik Asia  yang di dalam memuat banyak sekali nasihat yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari juga pada saat kita mengajar kelak. Salah satu nasehat yang saya terima adalah bahwa tidak ada yang namanya strategi yang terbaik walaupun dilakukan oleh orang terbaik, namun orang terbaik dapat menyesuaikan diri beradaptasi menggunakan strategi yang efisien dan optimal menyesuaikan keadaan yang dinamis didepannya.
Yang terakhir, kami mempelajari pedagogi matematika yaitu seninya mengajar khususnya dalam matematika. Dosen meminta kami open mind tentang arti belajar matematika, tujuan belajar matematika, dan bagaimana sebaiknya pembelajaran matematika yang dituliskan dalam secarik kertas. Kesimpulan dari hal yang bisa saya ambil dari kegiatan ini adalah arti belajar matematika adalah abstraksi, koneksi, prior knowledge, dan lainnya. Tujuan belajar matematika adalah memecahkan permasalahan, serta melatih pembelajar untuk memiliki sikap matematika seperti kritis, logis, rasional, realistis. Serta pembelajaran matematika dapat dilaksanakan menggunkan problem based, discovery learning, dan lain-lain.
Wassalamu’alaikum wr.wb. ^_^