Pada pertemuan ke-12 ini , saya belajar mengenai
Dalam suatu kelas , sikap siswa pasti berbeda-beda , terdapat dua jenis pengelompokan siswa yaitu :
1. Free rider
Siswa ini cenderung pasif di dalam kelas , mereka cenderung menerima apapun yang diajarkanÂ
Â
2. Social loofingÂ
Siswa ini lebih mendominasi didalam kegiatan belajar dalam kelas , mereka lebih aktif , kreatif dan juga kritis.
Â
Dalam suatu kelas , dikatakan aktif ketika terjadi proses tanya jawab antara guru dengan siswa , karena jika yang terjadi hanya guru menjelaskan dan siswa mendengarkan maka tidak akan terjadi proses pembelajaran yang maksimal . Strategi Tanya jawab digunakan untuk memancing keaktifan siswa dan membuat siswa untuk berfikir kreatif dan kritis . Ketika siswa lebih pasif , tidak mengajukan pertanyaan maka disini guru harus lebih aktif mengajukan pertanyaan ke siswa untuk mengetahui apakah siswa tersebut paham atau tidak mengenai materi yang telah diajarkan . Guru membimbing siswa dengan pertanyaan-pertanyaan terbimbingnya guru yang menuntun siswa.
Contoh-contoh respon guru saat pelaksanaan Tanya jawab :
a. Respon verbalÂ
1. Menerima : guru menerima hasil pekerjaan siswa dengan baikÂ
2. Pujian : ketika siswa berhasil menyelesaikan soal maka guru wajib memberikan pujian untuk menghargai hasil usaha siswa dan memberikan rasa percaya diri lagi terhadap siswa untuk menyelesaikan soal soal lain
3. Memberi pertanyaan yang lebih tinggi levelnya : ketika siswa sudah bisa mengerjakan satu soal , maka guru memberikan pertanyaan yang lebih tinggi levelnya agar dapat membuka dan mengembangkan pemikiran siswaÂ
4. Mengkritisi : ketika siswa melakukan kesalahan saat mengerjakan soal , maka guru harus membenarkannya
Â
b. Respon non-verbalÂ
1. Memberi jeda : guru memberi jeda waktu untuk siswa mencoba memecahkan permasalahan yang telah diberikan
2. Pendekatan secara fisik : guru tidak boleh hanya diam di depan kelas, tetapi juga harus berjalan mendekati siswa , dan membantu siswa dalam penyelesaian masalah