Section outline

    • Bagian ini berisi penjelasan tentang capaian pembelajaran (learning outcome) pada topik/materi yang akan dikuasai oleh mahasiswa.
    • Students must
      Mark as done

      Sebelum Anda mempelajari materi perkuliahan, silakan Anda cermati terlebih dahulu capaian pembelajaran berikut ini

      Mahasiswa memahami 

      1. Memahami konsep-konsep tentang pengelolaan fasilitas (perlengkapan) di lingkungan lembaga pendidikan.
      2. Memahami peranan dan makna fasilitas dalam Proses Belajar Mengajar
      3. Memahami pengelolaan fasilitas pendidikan

    • Bagian ini menyediakan semua sumber belajar dan semua media yang dapat digunakan mahasiswa untuk mendapatkan pengetahuan dan/atau keterampilan yang ditargetkan tercapai sesuai learning outcome yang ditetapkan. Mahasiswa harus aktif membaca dan mempelajari secara mandiri.
    • Modul "Manajemen Fasilitas Pendidikan" File
      Students must
      Mark as done
    • Bahan Tayang PPT "Manajemen Fasilitas Pendidikan" File
      Students must
      Mark as done 

    • Bagian ini menyediakan segala aktivitas mahasiswa dan dosen untuk diskusi secara aktif (dua arah) serta aktivitas lain saat sesi kuliah berlangsung. Dosen akan memberikan feedback pada mahasiswa.

    • Setelah mencermati dan menyimak penjelasan mengenai perkuliahan ini, apabila ada yang masih perlu ditayakan silakan sampaikan pada forum di bawah ini 

    • Forum Diskusi "Manajemen Fasilitas Pendidikan" 

    • Bagian ini menyediakan aktivitas atau penugasan dalam rangka pengembangan dan eksplorasi kompetensi mahasiswa agar learning outcome dapat tercapai. Dosen akan memberikan feedback pada sesi jadwal yang telah ditentukan.
    • Students must
      Mark as done

      Pastikan seluruh tahapan di besmart telah teman-teman selesaikan karena semua aktivitas akan terekam oleh sistem

      Selamat Belajar, semoga sukses

      Salam sehat