Pendidikan IPA

Mata kuliah ini membekali calon guru IPA dengan kompetensi merancang, mengembangkan, dan mengevaluasi media pembelajaran sains berbasis komputer yang inovatif, interaktif, dan berorientasi pada kebutuhan pembelajaran abad 21. Melalui pendekatan TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge), mahasiswa akan mengintegrasikan konten IPA, pedagogi, dan teknologi digital dengan mempertimbangkan konteks lokal dan keberagaman gaya belajar siswa. 

Mata kuliah ini bertujuan membekali mahasiswa : membangun spirit/jiwa wirausaha, membentuk karakter wirausaha, memahami konsep wirausahaan, melatih keterampilan/skill wirausaha, membuat inovasi produk usaha serta pemasarannya. Cakupan materi matakuliah ini meliputi: pengembangan spirit/jiwa wirausaha,karakter wirausaha, motivasi berprestasi, bussines plan, permodalan , SDM , inovasi produk usaha, produksi ,pemasaran dan praktik wirausaha/projek learning.

This course develops competencies in interdisciplinary mastery in the field of science in an integrated manner and has the ability and skills to plan science learning activities (integrated science basic competency maps, integrated science syllabus, lesson plans, teaching Aids (LKS, Assessment, etc.) according to SMP/MTs Curriculum Standards.

Mata kuliah ini memberikan konsep konsep dasar manajemen berbasis sekolah dan aplikasinya dalam lembaga sekolah dalam mendukung peningkatan mutu sekolah.

Mata Kuliah ini mengembangkan kompetensi mahasiswa dalam memanfaatkan berbagai aplikasi digital untuk mendukung  aktivitas akademik sebagai mahasiswa dan sekaligus calon guru IPA dalam melakukan kerja ilmiah berupa analisis fenomena sains secara digital sekaligus menyajikan informasi secara digital dengan berbagai perangkat keras (hardware) maupun lunak (software) yang sudah tersedia.

Mata kuliah ini membahas tentang konsep dasar pengukuran dan evaluasi pembelajaran, prinsip dan teknik penilaian, taksonomi kognitif-afektif-psikomotorik, penyusunan indicator dan butir soal, penyusunan perangkat tes dan pelaksanaan tes, tes pemahaman konsep dan pemecahan masalah, pengembangan penilaian sikap dan psikomotorik, penulisan butir soal untuk keterampilan, penilaian acuan kriteria dan norma, pengukuran tes untuk berpikir tingkat tinggi, validitas reliabilitas, analisis kualitas butir dengan aplikasi computer.

Mata kuliah ini membahas konsep-konsep listrik magnet yang meliputi: Elektrostatika, Medan Listrik, Hukum Gauss, Energi dan Potensial Listrik, Dipole dan Multipole Listrik, Arus Listrik, Bahan Dielektrik, Magnetostatika, Kemagnetan dalam Bahan, Induksi Elektromagnetik, Kelistrikan pada makhluk hidup.

Matakuliah ini berisi prinsip dasar, objek-persoalan, lingkup, karakteristik berbagai metode penelitian   kuantitatif (eksperimen: studi komparasi, studi korelasi, pengaruh/keefektifan) dan pemahaman tentang penelitian kualitatif (PTK, R & D; dan survei) dalam pembelajaran IPA, dan perancangan beserta pengkomunikasian hasilnya dalam bentuk proposal tugas akhir skripsi (TAS).

Mata kuliah ini memuat tentang pemahaman materi-materi IPA yan meliputi :konsep pengukuran, ciri makhluk hidup dan tak hidup, klasifikasi makhluk hidup, keragaman tingkatan organisasi kehidupan, karakteristik zat beserta perubahannya (fisika & kimia), konsep energi serta sumbernya, konsep suhu, pemuaian, kalor dan penerapannya dalam menjaga suhu tubuh makhluk hidup, interaksi antara makhluk hidup & lingkungannya, pencemaran dan dampaknya, global warming.

Mata kuliah Ilmu Lingkungan memberikan gambaran dan mengembangkan kompetensi mahasiswa untuk memahami lingkungan sehingga dapat “literasi lingkungan” (scientific literacy in the field of Environmental Science). Kuliah Ilmu Lingkungan dilaksanakan dengan mengkaji konsep-konsep lingkungan. 

IPA Dasar membahas tentang definisi IPA, karakteristik IPA, metode ilmiah, keterkaitan IPA dengan masyarakat dan lingkungan, dan gambaran integrated science.

Mata kuliah ini merupakan mata kuliah penunjang untuk mendukukung teori Analisis Senyawa Kimia. Beberapa praktikum yang dilakukan antara lain : Analisis Anion, Analisis Kation, Analisis Boraks pada Sampel Makanan, Analisis Kesadahan Air, Analisis Besi(II) dengan Cara Spektroskopi, dan Asidimetri.