Pembelajaran Senam/ FIK/ UNY (SPADA 2017)

Capaian pembelajaran mata kuliah ini adalah sebagai berikut.

1. (C2) Peserta didik mampu memaparkan konsep dan prinsip pembelajaran senam pembentukan tanpa alat dan dengan alat dan (C3) mempraktikkan rancangan pembelajaran senam pembentukan tanpa dan dengan alat.

a. Peserta didik mampu memaparkan konsep dan prinsip pembelajaran senam pembentukan tanpa alat dan dengan alat.

b. Peserta didik terampil mempraktikkan rancangan pembelajaran senam pembentukan tanpa dan dengan alat secara kreatif dan inovatif

2. (C2) Peserta didik mampu memaparkan konsep dan prisip pembelajaran Senam artistik (senam lantai) dan (C3) mempraktikkan rancangan pembelajaran senam artistik.

a. Peserta didik mampu memaparkan konsep dan prisip pembelajaran Senam artistik (senam lantai)

 b. Peserta didik terampil mempraktikkan rancangan pembelajaran senam artistik secara kreatif dan inovatif

3. (C2) Peserta didik mampu memaparkan konsep dan prinsip pembelajaran senam irama dan (C3) mempraktikkan rancangan pembelajaran senam irama.

a. Peserta didik mampu memaparkan konsep dan prinsip pembelajaran senam irama

b. Peserta didik terampil mempraktikkan rancangan pembelajaran senam irama secara kreatif dan inovatif

4. (C2) Peserta didik mampu memaparkan konsep dan prinsip pembelajaran senam aerobik dan (C3) mempraktikkan rancangan pembelajaran senam aerobic.

a. Peserta didik mampu memaparkan konsep dan prinsip pembelajaran senam aerobik

b. Peserta didik terampil mempraktikkan rancangan pembelajaran senam aerobik secara kreatif dan inovatif.