Enrolment options
Mata kuliah ini bertujuan untuk membekali mahasiswa agar mampu memahami dan menerapkan konsep etika guru, kode etik guru, konsep pengembangan profesi, kinerja guru, konsep kompetensi guru, peran guru, dan implementasi etika profesi guru. Materi yang akan dibahas pada perkuliahan ini difokuskan pada etika profesi guru dan guru profesional. Pelaksanaan perkuliahan mahasiswa diharapkan terlibat aktif dalam kegiatan perkuliahan dan juga berkontribusi dalam membuat tugas-tugas diskusi serta presentasi kelompok dengan menggunakan pendekatan kontekstual, kontruktivisme, realistik. Perkuliahan ini dirancang menggunakan Contextual Learning Model, Project-Based Learning Model, dan Problem Based Learning Model serta menggunakan metode ceramah, penugasan, dan metode diskusi dalam rangka memperkaya pengalaman belajarnya. Pencapaian kompetensi diketahui dengan menggunakan penilaian tes dan non tes. Penilaian tes berupa pelaksanaan tes setiap pembelajaran tatap muka dan Ujian Akhir Semester (UAS), sedangkan penilaian non tes berupa penugasan dalam bentuk penyampaian hasil diskusi dan proyek. Penyusunan penulisan tugas dalam bentuk hasil diskusi berdasarkan referensi buku dan jurnal yang relevan