Video ini menampilkan presentasi mengenai transformasi ekosistem manajemen pendidikan melalui pemanfaatan Sistem Informasi Manajemen (SIM). Materi yang disampaikan menekankan pentingnya SIM sebagai bagian dari kebijakan Cetak Biru Sistem Informasi Manajemen untuk mendukung pengambilan keputusan strategis di bidang pendidikan. Materi ini menyoroti SIM dapat membantu pimpinan dan pengelola pendidikan dalam menjalankan fungsi manajemen, khususnya perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan pengawasan (POAC). Selain itu, dijelaskan pula bahwa pemanfaatan data pendidikan secara sistematis memungkinkan organisasi pendidikan mengambil keputusan yang lebih akurat, efisien, dan berbasis bukti.
Mata kuliah ini berbobot 2 sks teori yang membahas secara komprehensif tentang sistem penyelenggaraan dan pengelolaan pendidikan tinggi di tingkat nasional dan prinsip otonomi perguruan tinggi dan tata kelola institusi yang baik (good university governance). Selain itu mahasiswa akan mempelajari dan mengkritisi berbagai kebijakan pemerintah yang berkaitan dengan penguatan mutu pendidikan tinggi baik dalam dimensi manajerial maupun akademik, termasuk regulasi terkait kurikulum, standarisasi, penjaminan mutu dan pengelolaan sumber daya. Selain itu, mata kuliah ini mengkaji strategi internasionalisasi pendidikan tinggi dalam rangka meningkatkan daya saing global, melalui benchmarking, kolaborasi internasional, dan implementasi standar mutu berbasis global. Mahasiswa diharapkan mampu menganalisis kebijakan dan praktik manajerial di perguruan tinggi, serta merancang strategi manajemen yang adaptif terhadap perubahan lingkungan eksternal untuk mendukung transformasi pendidikan tinggi yang berkelanjutan
Matakuliah ini membekali mahasiswa dengan pemahaman dan penalaran tentang teori dan konsep AP/MP baik praktik ataupun teori.
Mata kuliah ini Mata kuliah ini memberikan pemahaman tentang kajian evaluasi untuk perbaikan program pendidikan, dengan harapan dikuasainya kompetensi tersebut dalam meningkatkan kinerja program. Perkuliahan dilakukan melalui telaah kajian, diskusi, dan penugasan. Produk penugasan sebagai salah satu bentuk hasil belajar berupa pengembangan model program pendidikan layanan.
Perkuliahan Manajemen Strategik memberikan wawasan dasar kepada mahasiswa bagaimana memahami strategi dan apa perannya di dalam sebuah organisasi. Sebagai seorang calon pimpinan, mahasiswa akan dibekali apa peran yang harus dimainkan seorang pimpinan dalam proses manajemen strategis. Selain itu, mereka juga harus mampu menerapkan teori, konsep, dan keterampilan dalam manajemen strategis dalam mengembangkan lembaga pendidikan di masa depan, dan mampu mengidentifikasi isu-isu sentral dalam manajemen strategis lembaga
Mata kuliah ini memberikan pemahaman tentang kajian evaluasi untuk perbaikan program pendidikan, dengan harapan dikuasainya  kompetensi tersebut dalam meningkatkan  kinerja program. Perkuliahan dilakukan melalui telaah kajian, diskusi, dan penugasan. Produk penugasan sebagai salah satu  bentuk hasil belajar berupa pengembangan model program pendidikan layanan.)
Mata kuliah membahas prinsip, perancangan dan evaluasi pembelajaran multimedia. Di samping itu, karakterisktik dan metodologi perangkat lunak multimedia pembelajaran, konsep MPI, serta proses digitalisasi komponen multimedia juga dibahas. Mahasiswa akan dieksplorasi dan menggunakan alat pengarang untuk mengedit dan memproduksi aplikasi multimedia pembelajaran interaktif (MPI)
Di era global saat ini, bangsa Indonesia telah mengembangÂkan knowledge-based economy (KBE), yang mensyaratkan dukungan manusia berkualitas. Dalam pembelajaran TQM berfokus pada konsep TQM, Kaizan, akreditasi mutu pendidikan dan pengembangan layanan di sekolah
Matakuliah penulisan karya ilmiah adalah matakuliah wajib tempuh bagi mahasiswa pasca sarjana jenjang magister, khususnya prodi MP. Tujuan perkuliahan ini adalah memberikan pemahaman pengetahuan dan keterampilan sehingga menghasilkan satu karya tulis yang berkualitas dengan cara yang benar.
Matakuliah ini membahas jenis-jenis karya ilmiah, cara menyusun karya tulis ilmiah, praktik membuat karya tulis ilmiah, dan publikasi internasional
Strategi kuliah meliputi kegiatan blended learning, tatap muka, diskusi atau bedah buku/artikel dan kajian peraturan tentang penulisan karya tulis ilmiah.
Evaluasi dilakukan melalui tes tertulis, tugas presentasi, diskus, keaktifan dalam perkuliahan, aktivitas diskusi, dan luaran berbentuk sebuah karya tulis ilmiah.
Konsep manajemen strategik, pendekatan mutu pendidikan, frame work dan anatomi manajemen strategi, menganalisis lingkungan eksternal dan internal, Â menganalisis kompetisi lingkungan, analisis biaya lingkungan perencanaa, mencoba memformulasikan model-model manajemen stretgik untuk daurak kita masing-masing.