Membekali mahasiswa agar mampu memahami teori makro yang berkaitan cara mengukur kegiatan ekonomi, pendapatan nasional, perekonomian dua sektor, perekonomian tiga sektor, perekonomian empat sektor, permintaan dan penawaran agregat, masalah ekonomi makro, kebijakan ekonomi makro, pasar barang, pasar uang, keseimbangan umum, serta kaitan keseimbangan umum dengan kebijakan ekonomi. Pengalaman belajar yang dilakukakn mahasiswa antara lain meliputi aktivitas mengamati, membaca, menanya, mengumpulkan informasi, menalar, mengomunikasikan. Sistem evaluasi yang digunakan menggunakan penilaian autentik dengan teknik penilaian tes, observasi, kinerja dan penilaian produk. Nilai-nilai karakter yang dikembangkan meliputi religius, mandiri,  tangguh, tanggung jawab, disiplin, peduli, kerja sama, santun, dan toleran.