Pendidikan IPS (S2)

Pengembangan strategi dan media pembelajaran Sosiologi merupakan mata kuliah pengembangan kompetensi pedagogis yang bertujuan memberikan pengantar dan pendalaman mengenai konsep, prinsip, dan penerapan strategi dan media pembelajaran sosiologi yang inklusif di tingkat pendidikan menengah. Mata kuliah ini membekali mahasiswa dengan landasan teoretis untuk memahami perancangan dan implementasi pembelajaran yang menghargai keberagaman, menjunjung prinsip kesetaraan, serta adaptif terhadap kebutuhan peserta didik dari berbagai latar belakang sosial, budaya, ekonomi, dan kemampuan akademis. Pokok bahasan meliputi: konsep dan prinsip diferensiasi pembelajaran Universal Design for Learning (UDL), pendekatan pembelajaran multikultural dan responsif gender, serta teori adaptasi kurikulum dan asesmen berbasis keberagaman. Mata kuliah ini dirancang untuk memperdalam pemahaman mahasiswa terhadap paradigma pembelajaran sosiologi yang berkeadilan sosial dan berbasis humanisme. Metode pembelajaran meliputi ceramah interaktif, diskusi kritis, analisis literatur, dan studi kasus berbasis teori. Penilaian dilakukan melalui tugas analisis, presentasi individual berbasis kajian teoretis, dan ujian akhir berupa artikel jurnal terindeks Sinta 3 dengan status Submitted.

Tugas Akhir Magister merupakan mata kuliah wajib bidang keahlian program studi berobot 10 SKS sebagai tugas akhir mahasiswa berbentuk kerja mandiri dalam menyelesaikan permasalahan yang telah dirancang dalam bidang sosial, atau pendidikan dengan dibimbing oleh seorang dosen. Fokus penelitian diarahkan untuk mengembangkan pendekatan baru dalam pendidikan IPS baik secara teoritik maupun empirik yang berorientasi pada pengembangan pendidikan IPS transformatif berbasis kearifan lokal Indonesia. Penulisan tesis mengacu pada ketentuan yang berlaku yaitu Peraturan Rektor UNY Nomor: 13.30/UN.34/V/2023 Tentang Panduan Penulisan Tesis.

Ilmu Pendidikan merupakan matakuliah matrikulasi bagi mahasiswa yang berlatar bekalang sarjana Strata-1 dari program non-kependidikan yang berbobot 2 sks. Mata kuliah ditujukan untuk memperkenalkan dan memperdalam kajian tentang teori pendidikan,  filsafat pendidikan, kurikulum, metode pembelajaran dan metode evaluasi hasil belajar. Perkuliahan diselenggarakan dengan blended learning melalui ceramah dan belajar mandiri terstruktur; sedangkan evaluasi hasil belajar dilakukan dengan ujian tulis dan penugasan individu. 

Mata Kuliah Filsafat Ilmu wajib ditempuh oleh mahasiswa program magister Pendidikan IPS agar memiliki fondasi akademik untuk pengembangan kerangka teoritik menuju penggalian filosofis kritis yang lebih mendalam. Kuliah menggunakan model blended learning yang memadukan kuliah sinkron dimana mahasiswa dan dosen bertemu dalam waktu dan ruang sama melalui aplikasi google meet serta kuliah asinkron dimana mahasiswa beraktivitas melalui LMS yang terpantau dan terbimbing oleh dosen. Selamat mengikuti kuliah Filsafat Ilmu, semoga menyenangkan!

Mata Kuliah ini merupakan mata kuliah wajib Prodi Pendidikan IPS S2. Memberikan bekal kompetensi menganalisis masalah-masalah pendidikan di sekolah dan pembelajaran IPS menggunakan konsep dan teori sosiologi pendidikan. Mahasiswa setelah menempuh mata kuliah ini diharapkan mampu merancang penelitian berkaitan dengan sosiologi pendidikan dalam pendidikan di sekolah dan pembelajaran IPS. 

Mata Kuliah Seminar Proposal Thesis merupakan mata kuliah wajib tempuh. Dalam mata kuliah ini dikembangkan kemampuan mahasiswa dalam merancang proposal thesis dan menseminarkan di dalam forum seminar.  

Course learning outcome dari mata kuliah ini adalah mahasiswa memiliki kemampuan untuk mengembangkan pemahaman dan analisis berbagai hal yang berkaitan dengan problematika pendidikan IPS, serta merancang upaya penyelesaian permasalahan tersebut. Bahan kajian dimulai dari esensi pendidikan IPS, kurikulum, metode, bahan ajar, media, perangkat pembelajaran IPS, bagaimana profesionalisme guru serta pengembangan profesi berkelanjutan. Kuliah terdiri dari 14 topik dimana mahasiswa dapat belajar secara mandiri terbimbing melalui LMS Be Smart. 

Mata kuliah ini akan membahas mengenai teori-teori sosial kontemporer  mulai dari struktural fungsionalisme sampai pada teori postmodernisme. Untuk memahami teori sosial kotemporer  mahasiswa sebelumnya perlu menguasai teori sosial klasik.  Melalui mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan memiliki kemampuan untuk memberikan analisa kritis terhadap teori-teori sosial kontemporer dan dapat menggunakan teori sosial tertentu untuk menganalisis masalah sosial yang ada.

Mata kuliah ini membahas bagaimana pendidikan merupakan suatu proses yang sangat terkait dengan kondisi masyarakatnya.  Lewat mata kuliah ini mahasiswa diajak untuk menganalisis secara kritis, bagaimana lembaga-lembaga sosial yang ada mempengaruhi pendidikan

Penulisan Karya Ilmiah merupakan mata kuliah wajib bidang keahlian program studi berbobot 2 SKS. Tujuan utama dari mata kuliah ini adalah untuk memberikan pelatihan, pembimbingan dan pendampingan penyusunan dan pengiriman karya tulis ilmiah oleh mahasiswa ke forum ilmiah konferensi, seminar, jurnal yang relevan dengan bidang Pendidikan IPS. Perkuliahan diselenggarakan dengan lokakarya bersama antara mahasiswa, dosen pembimbing tesis dan dosen pengampu mata kuliah. Evaluasi hasil dilakukan dengan tersusunnya dan terkirimnya draft publikasi karya ilmiah mahasiswa ke seminar/konferensi/jurnal ilmiah yang sesuai dengan syarat kelulusan program magister di FISIP UNY atau penilaian mutu artikel ilmiah hasil lokakarya.

Modernisasi dan Globalisasi merupakan mata kuliah pilihan bidang keahlian prodi berbobot 2 sks. Mata kuliah ini bertujuan untuk mengembangkan pemahaman dinamika modernisasi dan globalisasi serta dampaknya terhadap struktur sosial, budaya, ekonomi, dan pendidikan, khususnya dalam konteks Indonesia. Bahan kajian mencakup teori-teori modernisasi dan globalisasi, transformasi nilai dan identitas budaya, perkembangan teknologi informasi, serta tantangan ketimpangan sosial dan kultural akibat arus global.

Mata kuliah mengkaji tentang hakikat belajar, teori belajar (beharviorisme, kognitivisme, konstruktivisme, dan humanisme), strategi  pembelajaran  (pendekatan,    metode,   strategi,   teknik), strategi pengembangan model pembelajaran IPS, serta trends pembelajaran IPS abad 21. Mata kuliah juga mengkaji tentang media pembelajaran, jenis-jenis, multimedia, augmented reality, CAI, dan  LMS (learning management system). Perkuliahan dilaksanakan secara full daring dengan platform LMS Be Smart dengan CPL utama mengembangkan inovasi pembelajaran IPS yang up to date sesuai dengan perkembangan Revolusi Industri 4.0 khususnya dalam strategi dan media pembelajaran.

Mata Kuliah Pendidikan IPS berbasis Kearifan Lokal yang dirancang untuk mendukung kompetensi mahasiswa program magister agar memiliki kemampuan akademik untuk memahami pendidikan sosial di Indonesia, dan mengembangkan paradigma teoritik dan pemecahan masalah atas berbagai problema pendidikan sosial yang ada di Indoensia. Capaian pembelajaran mahasiswa program magister dapat memahami dan mengembangkan konsep-konsep dasar pendidikan IPS, serta membaca berbagai fenomena pendidikan sosial dengan perspektif ke-Indonesiaan. Perkuliahan dilaksanakan secara tatap muka dan PJJ dengan LMS yang memungkinkan terjadinya interaksi antara mahasiswa dan dosen secara intensif dan belajar mandiri secara terbimbing. Selamat mengikuti kuliah, semoga menyenangkan!

Mata kuliah ini merupakan ikhtiar untuk menguasai dan mengembangkan konsep, teori, dan paradigma pendidikan sebagai wahana untuk membangun kesetaraan. Ilmu Pengetahuan Sosial yang bertransformasi secara signifikan di berbagai belahan benua, baik di Amerika maupun di Eropa memberikan aksentuasi yang bermakna untuk membangun dan mengembangkan kesetaraan. Melalui berbagai metode perkuliahan baik case method, inquiry, project based dan lain-lain mahasiswa ditantang untuk menginisiasi pendidikan IPS sebagai laboratorium pendidikan kesetaraan. 

Mata kuliah Dasar-Dasar Ilmu Sosial merupakan mata kuliah matrikulasi dengan bobot 2 SKS khusus bagi mahasiswa magister yang latar belakang S1 bukan dari rumpun ilmu sosial. Mata kuliah membahas pengertian dan konsep dasar ilmu-ilmu sosial, ruang lingkup ilmu sosial, manfaat ilmu-ilmu sosial, dan perkembangan ilmu sosial. Perkuliahan ditekankan pada penguasaan konsep dasar ilmu sosial dan penggunaan ilmu-ilmu sosial, manfaat ilmu-ilmu sosial, dan pemanfaatan ilmu-ilmu sosial. Perkuliahan dilaksanakan dengan asynchron menggunakan LMS Be Smart. Selamat mengikuti!