Mata kuliah ini bertujuan untuk membekali mahasiswa agar mampu memahami cara merancang, menyusun dan mengevaluasi bahan ajar dan media pembelajaran dalam bidang ekonomi. Pengalaman belajar yang dilakukan mahasiswa antara lain meliputi analisis konsep dan keterkaitan antar konsep, karakteristif peserta didik serta faktor lain yang digunakan untuk memilih, menentukan, menyusun dan mengembangkan bahan ajar dan media pembelajaran dalam bidang ekonomi. Kurikulum 2013 SMA/SMK menjadi basis pengembangan bahan ajar dan media pembelajaran.
Mata Kuliah Sistem Informasi Manajemen Pendidikan menyajikan materi tentang perkembangan dan peranan teknologi pada awal kelahirannya dan dampak atau manfaat infiltrasi teknologi informasi dalam aktivitas manajemen organisasi serta pengembangan dan pengelolaan pengendalian suatu sistem.
Mata Kuliah Penganggaran pendidikan membahas konsep dasar penganggaran dan isu-isu penganggaran di institusi pendidikan seperti universitas dan atau sekolahan. Setelah mengikuti kuliah ini diharapkan peserta kuliah dapat memahami konsep penganggaran dan implementasinya dalam institusi publik khususnya di institusi pendidikan.
Mata Kuliah Akuntansi Manajemen Pendidikan membahas mengenai konsep teori akuntansi manajemen dan implementasinya pada intuisi publik seperti universitas dan atau sekolahan. Setelah mengikuti kuliah ini diharapkan peserta kuliah dapat memahami konsep Akuntansi manajemen dan implementasinya dalam institusi publik khususnya di institusi pendidikan.
Mata kuliah ini bertujuan untuk membekali mahasiswa dalam mempraktikkan penggunaan media pembelajaran online berbasis moodle
Course ini berisi template kuliah blended learning untuk UNY. Template ini didesain sesuai standar SPADA (LMS Milik Ristek Dikti).
Sistem Pengendalian Manajemen adalah sistem yang digunakan oleh manajemen untuk memastikan bahwa organisasi telah menerapkan strategi secara efisien dan efektif untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Sistem pengendalian manajemen terdiri dari struktur dan proses pengendalian manajemen.
Struktur pengendalian manajemen merupakan elemen pembentuk sistem kendali yang terdiri dari pusat-pusat pertanggungjawaban. Proses pengendalian manajemen merupakan cara kerja sistem pengendalian manajemen yang terdiri dari pemrograman, penganggaran, pengukuran, pelaporan dan analisis.
Matakuliah metodologi penelitian pendidikan ekonomi memberikan pemahaman pada mahasiswa mengenai konsep-konsep dan teknik dalam desain dan melakukan riset di bidang pendidikan ekonomi, serta mentransfer kemampuan untuk melakukan riset bidang pendidikan ekonomi dengan menggunakan konsep yang ilmiah, serta menyusun proposal riset. Topik bahasan mata kuliah ini meliputi: ruang lingkup riset, research problem, jenis dan tahapan riset, sumber dan teknik pengukuran data, desain penelitian, penyusunan instrumen dan pengukuran, teknik dan sampling frame, teknik analisis data secara kuantitatif, interpretasi hasil riset, dan penyusunan proposal riset.
Mempelajari konsep sistem otomatisasi perkantoran, jenis sistem informasi perkantoran, fitur sistem otomatisasi perkantoran, cara kerja sistem otomatisasi perkantoran, manfaat sistem otomatisasi perkantoran, dan perancangan sistem otomatisasi perkantoran.
Mempelajari teori dan keterampilan pengembangan Bahan Ajar dan Media Pembelajaran Administrasi Pekantoran.
Mata kuliah ini memberikan penekanan pada pemahaman dan penguasaan atas konsep-konsep statistik dan mengaplikasikannya pada pemecahan masalah-masalah di bidang ekonomi dan sosial. Dalam mata kuliah ini dibahas tentang materi-materi utama dalam statistik seperti, distribusi sampling, teori pendugaan, pengujian hipotesis, analisis regresi, korelasi, analisis faktor, dan analisis jalur. Materi-materi tersebut dapat dipaparkan baik secara instruksional, observasi lapangan dan praktik.
Mata kuliah Pengembangan Bahan Ajar dan Media Pembelajaran ini diperuntukan bagi mahasiswa pendidikan akuntansi  agar memilih dan mengembangkan media dan bahan ajar untuk pendidikan akuntansi.
Matakuliah Pengembangan Bahan ajar dan Media Pembelajaran Akuntansi bertujuan untuk memberi pemahaman kepada para mahasiswa pascasarjana (S2) tentang cara merancang, menyusun, melaksanakan, dan mengevaluasi bahan ajar dan media pembelajaran Akuntansi.
Proses tersebut meliputi, analisis konsep yang akan dipelejari, keterkitan antar konsep dan karakteristik peserta didik untuk menseleksi, menyusun, dan mengembangkan bahan ajar serta media pembelajaran Akuntansi. Mahasiswa diajak menganalisis kurikulum yang sesuai, materi akuntansi SMK dan SMA, konsep dan media pembelajaran Akuntansi.
Hasil akhir dari perkuliahan ini adalah mahasiswa dapat menyusun dan menggunakan bahan ajar dan media pembelajaran Akuntansi. Â
Globalisation of the world’s economy means that international economics plays a fundamental role in a wide variety of careers. The course of International Economics is a taught for graduate students to provide specialised and advanced training in international economics, achieved through the delivery of specialised courses in trade theory, trade policy and econometrics