Enrollment options
Mata kuliah ini berisi pembahasan dan latihan-latihan praktis terkait dengan pengembangan kompetensi mahasiswa dalam penelitian pendidikan. Materi bahasan meliputi: Bahan Kajian/ Pokok Bahasan meliputi: Jenis-jenis penelitian, Latar Belakang Masalah, Identifikasi masalah, Pembatasan masalah/fokus penelitian, Rumusan masalah, Tujuan penelitian, Manfaat penelitian, Kajian Teori (minimal 5 texbooks berbahasa Inggris), Kajian hasil-hasil penelitian yang relevan ( minimal 4 artikel dari jurnal internasional bereputasi/terindeks), Kerangka pikir, Hipotesis, atau pertanyaan penelitian, Desain penelitian, Subjek/populasi dan sampel Penelitian, Variabel/objek penelitian, Lokasi penelitian, Instrumen penelitian dan Pengembangannya, Kisi-kisi Instrumen, Pedoman Observasi, Pedoman Wawancara, Rating scale, Angket, Tes Hasil belajar (Kognitif), Tes Sikap, Unjuk Kerja (Performance Test), Validitas Instrumen, Reliabilitas Instrumen, dan Proposal dan Instrumen Penelitian.Untuk pendalaman setiap aspek kajian tersebut, mahasiswa diwajibkan melakukan kajian Jurnal dan diskusi tentang draf proposal Tesis secara bertahap dan hasilnya di himpun dalam bentuk proposal Tesis harus dikumpulkan sebagai laporan tugas individu, setelah dipresentasikan dalam diskusi kelas