Salam Semangat untuk kita semua. Selamat datang di Mata Kuliah Pembelajaran dan Penilaian Tematik-Integratif Berbasis Karakter. Mata kuliah ini mengkaji dan mengembangkan konsep kurikulum 2013, prinsip pembelajaran tematik integratif SD berbasis karakter, Analisis permasalahan pembelajaran di SD, Analisis buku guru dan buku siswa, perangkat pembelajaran SSP berbasis HOT, pendekatan saintifik berbasis teori behaviorisme dan konstruktivisme dalam pembelajaran tematik, model/metode pembelajaran (PBL,PjBL, Inquiry, Discovery, dll.), pemilihan dan pemanfaatan bahan ajar, media/alat peraga, pengembangan instrumen penilaian otentik, sumber belajar, pelaporan hasil pembelajaran. Pengembangan instrumen dan penilaian ranah kognitif, afektif dan psikomotorik, penilaian portofolio, pengembangan skenario pembelajaran tematik integratif SD menggunakan pendekatan saintifik.

PDS8311