Mata kuliah ini membahas mengenai pengelolaan program pembelajaran akademik (akademik fungsional) dan kompensatoris untuk anak dengan gangguan emosi dan perilaku.

Kompetensi pembelajaran mata kuliah yang diharapkan dicapai mahasiswa adalah mengembangkan program pembelajaran dalam lingkup akademik (akademik  fungsional) dan kompensatoris berdasarkan prinsip-prinsip pendidikan untuk anak gangguan emosi dan perilaku, sebagai persiapan untuk menjadi pendidik anak berkebutuhan khusus.